Exemples de lead magnets LinkedIn en education

Avant : 3h pour faire un PowerPoint. Après : 5 minutes avec Claude. Tu lui donnes : • un document • un rapport • quelques notes Et il te génère directement : → la structure des slides → les titres → les messages clés → les graphiques à créer En gros : un PowerPoint complet. Et le mieux ? Tu peux exporter la présentation en PowerPoint, l’ouvrir dans PowerPoint, et ajuster les slides en quelques minutes. J’ai regroupé tout mon système dans une ressource simple : • la méthode • les prompts optimisés • les structures de présentation • les templates Très peu de gens utilisent Claude comme ça aujourd’hui. Si tu veux l’accès : Commente "SLIDES" Je te l’envoie en DM.

Claude Skills a fait économiser +400h et +9000€ / mois à l’un de mes clients. Je te donne l’architecture exacte qui a rendu ça possible. La plupart des formateurs utilisent Claude comme un stagiaire. Ils copient-collent des prompts. Reformulent les mêmes instructions 50 fois. Perdent leurs meilleurs prompts dans l'historique. Mais c'est une perte de temps massive. Tu passes plus de temps à briefer l'IA qu'à créer du contenu. → 2h à recopier tes critères de correction pour chaque exercice → 30min à expliquer ton style d'écriture à chaque nouveau post → 1h à structurer un prompt pour analyser ta formation → Et tu recommences tout le lendemain Pendant ce temps, tes concurrents qui ont compris le système sont 10x plus rapides et utilisent Claude Skills. Les Skills, c'est des instructions permanentes installées dans Claude Desktop. Tu les configures une fois. Ils s'exécutent en une seule commande. Et le plus fort… C'est de combiner les Skills entre eux ! Exemple :  Tu identifies les trous dans ton parcours → tu crées les exercices qui manquent → tu automatises leur correction.  Tout ça en quelques minutes. Ce que tu reçois dans le guide : ✅ Les 10 blocs de code prêts à installer ✅ Les instructions de config (à copier-collées dans Claude Desktop) ✅ Des exemples d'usage concrets ✅ Le workflow combo pour 10x ton efficacité ✅ Une étude de cas vidéo sur une formation à plusieurs millions d’€ Tu veux le guide des 10 Claude Skills ? 1️⃣ Connecte-toi avec moi  2️⃣ Like ce post 3️⃣ Commente "SKILLS"

C'est avec un immense plaisir que je partage une avancée majeure dans le monde de l'IA : voici ma toute première feuille de personnages PERSISTANTS générés grâce à l'IA! 🎉 Si vous avez suivi l'actualité, vous savez que ce n'est pas si simple d'obtenir une persistance de personnages avec l'IA. Malgré tous les tutoriels qui fleurissent ces derniers jours sur les --seeds la persistance n'est jamais parfaite (changement d'habits ou détails). D'ailleurs vous avez remarqué que les posts sur la persistance des personnages portent tous sur des photos et jamais sur des illustrations 🤔.... 🔎 Après des heures de tests et d'ajustements, j'ai enfin trouvé la technique pour créer des personnages authentiques et cohérents à chaque fois. J'ai suis en train de créer une vidéo d'explication pour mon livre à ce sujet. En attendant j'ai créé un tuto avec mes prompts. Si vous êtes intéressés pour le recevoir laissez moi un commentaire sous ce post et je vous le ferait parvenir en MP. Je suis en tout cas ravie d'ajouter ce tutoriel à mon livre en cours, sur l'application de l'IA dans le domaine de la formation. Vous n'êtes pas prêts pour la révolution qui s'annonce en matière de création de personnages pour l'apprentissage ! 📘🤖 #IA #Formation #InnovationPédagogique #DALL·E3 #Tutoriel #FeuilleDePersonnages #RuptureTechnologique

je ne suis pas une situation de handicap ! voilà qui est dit et bien dit. et je ne peux ne pas en tenir compte puisque c'est ma fille qui revendique cela vendredi dernier : « J’en ai marre maman. J’ai des difficultés dans la vie, mais on dirait que les gens ne voient que ça. Et puis j’en ai marre qu’on me dise que je suis en situation de handicap. Ce n’est pas vrai. On dit ça comme si j’étais toujours en situation de handicap. Comme si c’était moi, la situation. » alors ma question sur la manière dont elle se définit , elle elle répond presque textuellement : « Je suis une personne avec un handicap, qui vit des situations de handicap… ou non ! » et puis hier je tombe sur l’article de Jean Yves LE CAPITAINE que je vous encourage à lire ici (https://lnkd.in/eWSMQ8ZA) Alors GO partager la réflexion par cette affiche . Vous la voulez ? vous connaissez le process 👍 enregistrez la publication ( ca fait plaisir l algorytme et a moi ) 👍likez 👍 commentez avec un énergique je le veux 👍partagez pour faire circuler le message je compte sur vous

J'ai créé le chatbot le plus puissant qu'on puisse avoir en France : Claude X Data Gouv... Je t'explique tout Le concept est simple. Je pose une question. Claude analyse. Il me répond avec les vraies données officielles françaises. Comment ? J'ai couplé Claude à DataGouv via le MCP officiel. DataGouv c'est LA plus grande base de données publiques et fiables de France. Immobilier. Santé. Entreprises. Budgets. Transport. Éducation... Tout est là. Tout est officiel. Tout est vérifié. ( Et c'est open source ) Le problème ? Ces données étaient inaccessibles pour 99% des gens. Fallait savoir coder. Télécharger des CSV. Comprendre des API. Grâce au MCP, Claude se connecte directement à cette base. Il cherche. Il sélectionne le bon dataset. Il analyse. Il répond. En langage naturel. En quelques secondes. « Quels sont les prix immobiliers à Lyon par arrondissement ? » “Quelles communes de plus de 20 000 habitants ont une forte croissance démographique mais peu de cabinets de kinésithérapie ?” “Où y a-t-il une forte densité de jeunes actifs 25–35 ans mais peu de formations tech ?” “Quelles régions distribuent le plus de subventions à la digitalisation ?” Réponse instantanée. Source officielle. Zéro hallucination. C’est ça qui change tout. Pas une IA qui invente. Une IA qui sait où chercher la vérité. J'ai créer un ChatBot de ZinZin qui me permet de faire des analyses concrètes, de faire des études concurrentiels, étudier les opportunités, ou et surtout dans quel secteur d'activité je peux implémenter l'IA par exemple... C'est juste énorme Tu me connais, je pense, je t'ai fais : - Un Guide complet qui explique comment utiliser et créer une tel app - Les prompts au complet - L'accèes à ce fameux MCP ( Le repo GitHub ) - Des exemples d'utilisation Commentez " DataGouv" et je te l'envoie Je vous invite et republier ça peut clairement aider votre réseau

J'ai compilé toutes les intégrations IA que je déploie chez mes clients dans une page Notion. Ces systèmes leur ont déjà fait économiser +100 000€. La plupart des infopreneurs pensent que l'IA dans une formation, C'est un chatbot collé sur leur espace membres. En réalité, l'IA peut intervenir à chaque étape de ton business. ⤷ Avant le premier achat ⤷ Pendant la formation ⤷ Après J'ai déployé ces systèmes sur des formations qui génèrent plusieurs millions d'euros. Et j’ai décidé de tout regrouper dans une page Notion : ✅ Les 12 cas d'usage précis que j'ai déployés chez mes clients ✅ Une explication claire de chaque système ✅ Les bénéfices concrets pour ta formation ✅ Des exemples chiffrés tirés du terrain ✅ Les outils utilisés pour les mettre en place C'est la carte complète de ce que l'IA peut faire dans ton business de formation. Tout ce que tu vas voir a été déployé et validé par mes clients. (Et la plupart de ces systèmes ne sont jamais documentés publiquement 👀) Tu veux la ressource ? 1️⃣ Connecte-toi avec moi (sinon je ne peux pas t'envoyer) 2️⃣ Like ce post 3️⃣ Commente "NOTION"

On bosse jour et nuit pour ce moment. Et je suis fier de vous l’annoncer aujourd’hui : Le Side Project Club by THE QUEST est officiellement lancé 👇🏻 Une école. Une communauté. Un mouvement. Pour les 15–23 ans qui veulent entreprendre sans attendre "plus tard". → Sans quitter leurs études. → Accompagné par des vrais entrepreneurs → Entouré de jeunes comme toi. Pourquoi on l’a créé ? Depuis 5 ans, on donne 150 000€ à des fondateurs ambitieux avec THE QUEST. Mais lever des fonds, construire une vision... ça demande du temps, de la clarté, de la maturité. Or, l’ambition vient en marchant. Mais à 17 ou 21 ans, on est souvent seul face à ses idées. → Pas d’environnement. → Pas d’élan. → Pas de communauté. C’est ce qu’on change avec le Side Project Club. La promesse : Lancer un projet en parallèle de ses études, en moins de 12 semaines. Pas un cours. Un club où ça avance avec des personnes comme toi. Concrètement, le Club, c’est : → Des lives 3x/semaine (dimanche, lundi, mercredi) → Des masterclass : idée, marché, tech, vente → Une communauté soudée qui s'entraide → Des défis, des quêtes, de l’action chaque semaine → Des événements physiques → Des entrepreneurs mentors tous les mois Et une énergie qu’on ne trouve nulle part ailleurs Ils sont déjà +30 à avoir rejoint l’aventure. Ils lancent : → des apps → des agences → des lieux physiques → des chaînes YouTube → des SaaS → des communautés Ils testent. Ils itèrent. Ils apprennent. Ils ne sont plus seuls. Pourquoi maintenant ? Parce qu’on croit à une chose : → La Gen Z est brillante. → Elle a tous les outils pour entreprendre. → Les jeunes sont de + en + isolés. Le Side Project Club est là pour changer ça. Notre ambition ? Devenir l’école entrepreneuriale de référence pour les 15–23 ans en Europe. Commente "Club 🔥" pour recevoir notre liste des 50 meilleurs idées de Side Project à lancer dés maintenant ! Ça part ! 🔥

La gestion de projet s’étend au-delà de l’informatique😻. Longtemps associée aux équipes IT, la gestion de projet dépasse aujourd’hui largement ce cadre. En 2025, des secteurs comme la santé, l’éducation ou l’administration s’approprient ces pratiques pour mieux répondre à leurs défis. Pourquoi ? Parce que les méthodes de pilotage, de collaboration et de priorisation ne concernent pas que le code ou les serveurs. Elles apportent de la clarté et de la coordination à toute organisation qui doit transformer une idée en réalité. 👉 Dans la santé : coordonner des parcours patients et des projets de recherche complexes. 👉 Dans l’éducation : gérer des dispositifs pédagogiques hybrides, avec plusieurs parties prenantes. 👉 Dans les collectivités : piloter des chantiers de transition écologique ou numérique. Comme le souligne l’Institute for International Learning, « la gestion de projet devient un catalyseur de confiance, d’innovation et de collaboration entre disciplines ». C’est une bonne nouvelle : cela montre que l’approche projet est transversale, humaine et évolutive. Ce n’est plus un jargon réservé aux développeurs, mais un état d’esprit qui s’adapte au contexte de chaque secteur. Et pour réussir cette extension, un élément reste central : l’humain. Les outils ne suffisent pas. La valeur naît de la capacité à écouter, aligner et engager. ✨ La gestion de projet, ce n’est pas seulement livrer un logiciel, c’est apprendre à livrer ensemble quel que soit le terrain. Des questions sur vos projets ? Besoin d’un coup de renfort ? 👉 Chez KOTOGO, on propose une première session de coaching offerte — un simple DM suffit. Et surtout : ne restez pas coincés dans le faux dilemme « recruter ou externaliser ». Avec le binôme KOTOGO, vous avez les deux : ⚡ la vitesse & flexibilité des freelances 🛡️ la sécurité d’un pilotage expert

💡 𝐓𝐮 𝐯𝐞𝐮𝐱 𝐝𝐞𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐀𝐝𝐦𝐢𝐧𝐢𝐬𝐭𝐫𝐚𝐭𝐞𝐮𝐫 𝐑𝐞́𝐬𝐞𝐚𝐮 ? 𝐵𝑜𝑛𝑛𝑒 𝑛𝑜𝑢𝑣𝑒𝑙𝑙𝑒 😍 ! 𝐽𝑒 𝑡𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑎𝑔𝑒 𝑔𝑟𝑎𝑡𝑢𝑖𝑡𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡 𝑢𝑛𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑙𝑒̀𝑡𝑒 𝐶𝐶𝑁𝐴 𝑎𝑣𝑒𝑐 𝑑𝑒𝑠 𝑓𝑖𝑐ℎ𝑖𝑒𝑟𝑠, 𝑇𝑃, 𝑒𝑥𝑒𝑟𝑐𝑖𝑐𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑠𝑢𝑝𝑝𝑜𝑟𝑡𝑠 𝑝𝑜𝑢𝑟 𝑡’𝑎𝑖𝑑𝑒𝑟 𝑎̀ 𝑚𝑎𝑖̂𝑡𝑟𝑖𝑠𝑒𝑟 𝑙𝑒𝑠 𝑏𝑎𝑠𝑒𝑠 𝑒𝑡 𝑎𝑙𝑙𝑒𝑟 𝑝𝑙𝑢𝑠 𝑙𝑜𝑖𝑛. 📚 Voici les modules inclus : 1️⃣ Pour bien commencer en réseau 2️⃣ Les fondamentaux du réseau 3️⃣ Route statique et dynamique 4️⃣ VLAN et Trunk 5️⃣ STP et Switching 6️⃣ Switch et IOS 7️⃣ TP individuel 8️⃣ Adressage IPv4 9️⃣ Adressage IPv6 🔟 Routeur et configuration 1️⃣1️⃣ Wifi et sécurité 1️⃣2️⃣ CCNA4 – Apprenez à dépanner 1️⃣3️⃣ CCNA5 – Apprenez à déployer 1️⃣4️⃣ CCNA6 – Apprenez à configurer 🎁 𝐂’𝐞𝐬𝐭 𝟏𝟎𝟎% 𝐠𝐫𝐚𝐭𝐮𝐢𝐭 ! 💬 𝐂𝐨𝐦𝐦𝐞𝐧𝐭𝐞 « 𝐣𝐞 𝐯𝐞𝐮𝐱 » 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐫𝐞𝐜𝐞𝐯𝐨𝐢𝐫 𝐥𝐞 𝐥𝐢𝐞𝐧 ❤️ 𝐋𝐢𝐤𝐞 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐬𝐨𝐮𝐭𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐥’𝐢𝐧𝐢𝐭𝐢𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞 🔁 𝐏𝐚𝐫𝐭𝐚𝐠𝐞 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐚𝐢𝐝𝐞𝐫 𝐝’𝐚𝐮𝐭𝐫𝐞𝐬 𝐚̀ 𝐬𝐞 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐞𝐫 Le savoir est encore plus puissant quand il se partage 💪 #reseau #ccna #formation #informatique #gratuit #partage #administrateurréseau

Les 7 profils d'apprentissages = neuromythe? 🤔 Non, les 7 profils d’apprentissage ne sont pas un neuromythe, ça reste “juste” un outil, mais un outil très utile. Je l’aborde aujourd’hui parce que je vois beaucoup d’idées sur le “cerveau” circuler : cerveau gauche/droit, profils VAK (visuel/auditif/kinesthésique) transformés en étiquettes… et là, on glisse vite vers les neuromythes. ✅ Les 7 profils d’apprentissage, ce n’est pas ça. - Ce n’est pas une vérité scientifique gravée dans le marbre. - Ce n’est pas non plus une étiquette qui enferme un jeune (“toi tu es comme ça, point”). - Ce n’est pas un diagnostic. 🎯 C’est un outil de lecture : une grille pour mieux comprendre comment un jeune fonctionne à l’école, à travers 3 dimensions : ·      La Compréhension : comment il traite l’information, ce qui l’aide à comprendre ·      La Motivation : ce qui le met en mouvement (ou le bloque) ·      L'Identité : son comportement en situation scolaire (ce qu’il montre, ce qu’il protège, ce qu’il évite) Et dans mon accompagnement, c’est précieux pour une raison simple : ➡️ ça évite d’essayer “au hasard”. ➡️ ça évite les conseils génériques qui ne marchent pas chez lui. ➡️ et ça remet de la clarté là où il y avait du flou (donc du stress). 💡 Le bénéfice, c’est aussi la discussion que ça ouvre : “Ok… qu’est-ce qui te sécurise ? Qu’est-ce qui te freine ? De quoi tu as besoin pour avancer ?” Et ça, pour beaucoup d’ados, c’est déjà un énorme pas. Donc non : ce n’est pas un neuromythe. C’est un outil pragmatique, au service de quelque chose de très concret : aider un jeune à mieux se connaître pour travailler avec plus d’efficacité… et moins de souffrance. 📩 Si vous voulez le tester avec votre ado, contactez-moi en MP : je vous envoie le lien (il peut le faire en autonomie) et je vous explique ensuite comment l’utiliser pour en tirer des pistes concrètes.

L'Assemblée nationale a nommé ainsi le problème. Elle l'appelle "l'angle mort" de la politique éducative. Ce problème c’est le financement des voyages scolaires. Et cet angle mort est écrit noir sur blanc dans le rapport parlementaire sur la relance des classes de découverte, publié en 2023. ** Il indique fièrement : "Tout élève doit pouvoir bénéficier d'au moins un voyage scolaire au cours de sa scolarité." Mais ce que ce rapport révèle ensuite, est moins souvent cité : "Les différentes mesures mises en œuvre par le Gouvernement n'apportent toutefois aucune solution pérenne à la question de leur financement." Une proposition de loi portée par la députée Émilie Bonnivard avait pourtant été adoptée à l'Assemblée nationale en février 2024 . Elle devait créer trois dispositifs concrets : → Un fonds national d'aide au départ en voyage scolaire pour les écoles du premier degré → Une prime pour les enseignants qui organisent et accompagnent des voyages → Une reconnaissance législative des voyages scolaires comme participant à "l'acquisition de la culture générale" Mars 2026 : La loi attend encore son passage au Sénat. Et pendant ce temps, les enseignants qui veulent organiser un voyage se retrouvent seuls face à un puzzle financier dont personne n'a dessiné les contours : participation des familles incertaine, subventions locales hétérogènes, aides nationales inexistantes pour le secondaire. Les voyages scolaires reposent essentiellement sur la mobilisation et la bonne volonté des enseignants, sans contrepartie financière de l'institution. L’ inégalité est simple : les classes qui voyagent ne sont pas celles dont les élèves en ont le plus besoin. Ce sont celles dont l'enseignant est le plus combatif administrativement. Est ce acceptable ? Commentez VS pour Voyage Scolaire et je vous envoie la liste des aides auxquelles vous pouvez prétendre pour soutenir votre prochain projet de voyage scolaire. ** https://bit.ly/3O8u4eU

C'est officiel, on lance le 1er Bootcamp Creative Strategy de France et voici les 10 experts qui donneront cours dans 3 semaines (15 places max) 👇🏻 Depuis qu'on a lancé Ades Bootcamp on a formé +500 élèves au Media Buying, on est devenu la référence en France avec des profs de Google, Netflix, LVMH, +130 avis Trustpilot et une intégration dans le programme de SKEMA mais on voulait aller plus loin. Aujourd'hui, la créa c'est 80% des perfs. Problème : à part 3 posts sur LinkedIn, il n'existe rien. C'est pour ça qu'on lance Ades Creative : 5 semaines pour apprendre la Creative Strategy avec le top 1% : - Mathis Faivre de Agence Short - Eliott Monziols-Tronche de Junto - Sarah Payet de Roads - Guillaume Puech d'Augment.org - Sami Chortani ex-Coudac - Charline Casemajor de Brainlab🍦 - Elisabetta SPERANZA de DHS Digital - Madeline Bonjour de DHS Digital - Vincent Blayau de CreaBoost Oui le top 1% des Creative Strategis en France. Des experts qui connaissent la créa par cœur, on a que 15 places et les premières viennent de partir. 📆 Début du bootcamp le 4 mai. 💰 1590€ TTC pas de CPF ✍🏼 15 places maxmimum Le lien du bootcamp ici : https://lnkd.in/ejhTduaP Tu veux recevoir le programme complet ? Commente "Syllabus" et je te l'envoie en avant-première. Ps : on vous a réserver une programme incroyable.

🌟🤖 Premiers pas dans l'Intelligence Artificielle pour l'ingénierie pédagogique : comment bien démarrer et évoluer ? (je vous donne aussi les ressources) 🚀📚 Se lancer dans l'IA, peut sembler intimidant, mais voici des conseils et astuces pour débuter et progresser efficacement : 🚫 Ne pas attendre des conditions parfaites pour commencer : L'IA évolue constamment. Plongez dans cet univers sans attendre le moment parfait. Chaque expérience, même en période chargée, est enrichissante. 💻🌌 🚫 Ne pas chercher la perfection dans les ressources d'apprentissage : En IA, chaque ressource est une opportunité d'apprendre. Ne vous laissez pas freiner par la quête du tutoriel parfait. Utilisez ce qui est à votre disposition pour débuter et adaptez votre parcours en fonction de vos découvertes. 📚🚀 Je vous mets en commentaire un prompt sympa pour faire un simulateur avec ChatGPT (pensez à le liker pour qu'il reste en haut des commentaires). 🚫 Ne pas croire en votre capacité à apprendre l'IA : L'IA n'est pas réservée à une élite. Tout le monde peut apprendre et innover dans ce domaine, avec curiosité et persévérance. 💡🧠 Plan d'action pour l'initiation à l'IA dans l'éducation : 1️⃣ Maîtriser l'art du prompt : comprenez les nuances entre les prompts textuels et visuels. Pour les IA textuelles, misez sur la clarté et la logique. Pour les IA visuelles, optez pour des descriptions détaillées et précises (pas de megaprompt). 📝🎨 2️⃣ Précision et brièveté des prompts : Utilisez des prompts courts et observez l'impact de chaque mot. Cela vous aidera à comprendre l'importance de chaque terme dans la communication avec l'IA. 🔍🗣️ 3️⃣ Itération pour l'excellence : Soyez patient et prêt à faire de nombreuses tentatives. Chaque itération est une opportunité d'apprentissage pour affiner vos résultats. 🔁💡 ⏱️ Commencez petit : Explorez les bases à travers des tutoriels, webinaires, et articles. Pratiquez régulièrement avec des outils comme ChatGPT ou PlaygroundAI. 🖥️📘 🌐 Exploitez les ressources en Ligne : Internet offre une multitude de cours, podcasts, et articles. Utilisez ces ressources pour élargir vos connaissances. 🌍📖 Liens vers six podcasts que j'ai co-enregistré avec Clément Cahagne https://lnkd.in/e62akPh9 👥 Échangez et collaborez : participez à des groupes, communautés, et ateliers. Par exemple, j'ai récemment animé un atelier Meetup sur l'utilisation de l'IA pour la création de contenus pédagogiques pour Thales Digital Factory . ✨📚 Et j'en co-anime un autre sur Lyon avec la talentueuse Caroline Zeller 🍓 https://lnkd.in/e78WHTJH L'apprentissage de l'IA est un voyage passionnant et personnalisable, un levier puissant pour forger votre trajectoire professionnelle dans l'éducation. 🚀 Lancez-vous dès aujourd'hui ! #IA #InnovationPédagogique #Éducation #TechnologieÉducative #ApprentissageMachine #jeramenmafraise #teamcatwoman

Victime de la violence de son père de l’âge de 4 ans à l’âge de 14 ans, elle est un modèle à suivre pour notre société : Car Céline Greco est aujourd’hui médecin (elle répond à ses patients 7 jours sur 7 nous dit Delphine sa secrétaire), professeure de médecine, cheffe de service à Necker, elle fait de la recherche en matière de lutte contre la douleur chez l’enfant… Son histoire est l’histoire de notre société : celle d’une violence ultra présente mais qu’on nomme peu, qu’on ne veut pas voir. 10 ans de calvaire pour Céline avant qu’enfin une infirmière scolaire fasse le signalement qui lui a “sauvé la vie”. Son parcours n’est pas représentatif. Les histoires des enfants qui subissent ce qu’a subit Céline finissent souvent mal. Car les traumatismes sont immenses. Et pourtant on sait les réparer nous dit Céline. C’est ce qu’elle fait avec l’association (Im’Pactes) qu’elle a créée. Pour que chacun puisse vivre dignement, et pour briser le cercle des violences. Mais il manque une prise de conscience générale pour l’aider à aller plus vite. Céline m’a fait l’immense plaisir d’être l’invitée du 2eme épisode du podcast Héros du quotidien. L’occasion de mieux connaître cette femme extraordinaire “qui ne prend jamais personne de haut”, mais qui s’exaspère souvent quand les choses ne vont pas assez vite à son goût. Mais elle ne lâche rien, c’est son “combat de vie.” L’occasion de parler justement des combats qui donnent un sens à sa vie, d’une réussite individuelle qui passe aussi par le fait de faire réussir les autres, de courage aussi qui doit déjà se traduire par le fait de ne pas détourner le regard. #DenonceTesHeroines #DenonceTesHeros ________ Le lien de l’épisode du podcast Héros du quotidien avec Céline en commentaire Photo Le Parisien Frédéric Dugit

🚀 Nouveau tutoriel en ligne : OpenClaw, de l’extérieur… jusqu’à son cerveau Dans ce tutoriel, je montre comment accéder au cerveau de OpenClaw, comprendre sa configuration interne, ses agents IA, et analyser les fichiers clés qui pilotent son comportement — sans blabla, étape par étape. Si tu t’intéresses à : -l’architecture des agents IA, -le déploiement sur VPS sécurisé, -la compréhension réelle des outils IA, ce contenu est fait pour toi. 👉 Je partage la formation complète + la documentation pour le déploiement Commente simplement : OpenClaw Je t’envoie le tutoriel complet + la documentation en message privé ⚠️ IMPORTANT – priorité d’envoi Je reçois beaucoup de demandes, donc priorité à ceux qui soutiennent la publication, qui commentent “OpenClaw”, et qui sont connectés avec moi (sinon je ne peux pas t’écrire).

Avec le coeur un peu serré, j'ai fait ma dernière intervention à la Graduate School of Engineering de #ParisSaclay (je relocalise #Frequence440 sur Poitiers)... Avec mes co-animateur.ices @Alexis Roy (Doctorant en écologie) et Guislaine Refrégier (Enseignante chercheuse en biologie), nous avons proposé aux doctorant.es : Une fresque du #climat, un atelier #biodiversité, un point #systémique et #gouvernance, pour essayer de proposer un évantail d'informations sur la transition et la recherche. Après 8 itérations de ce cours, et un travail pour faire évoluer la journée en fonction des retours à chaque fois, on a un flow quasi parfait :) 😎 Pour les intéressé.es, vous pouvez m'écrire pour que je vous transmette le déroulé et les slides (en Creative Common avec attribution). PS : musique de travail en ce moment : Closer, de Jonas Schilling Anne Le Corre ✊🌱Christophe Laux Olivier de Lapparent Emilie Roger Guillaume Meunier Antoine Rabain Emmanuelle Mouls Mathilde Guyard Florence N'DA KONAN Eléonore Mounoud Oualid Jouini Ingrid HURBAIN Sarah Cantonnet Ananya Jain William Gras 💚Charles Sirot Anthony Thomas

Il y a 1 an, on se posait cette question : Est-ce que le terme "Vibe Coding" allait rester… ou disparaître aussi vite qu’il est arrivé ? Aujourd’hui, la réponse est claire Très TrèsX1000 heureux de vous annoncer que nous venons d’obtenir la première certification de Vibe Coding en France, reconnue par France compétences, au même niveau que le TOEIC et les grandes certifications que vous avez pu passer durant vos études Depuis le début, j’en suis convaincu : Le building est en train de devenir une compétence fondamentale Au même titre que maîtriser Excel ou parler anglais → Une compétence transversale → Une compétence qui redéfinit les rôles → Une compétence qui transforme déjà en profondeur l’organisation des entreprises Le problème, c’est qu’elle n’avait pas encore d’échelle de niveau claire On a voulu y remédier en créant la certification IQ Pour donner un niveau à celles et ceux qui build déjà Et permettre aux entreprises d’identifier, enfin, les meilleurs builders Pour garantir un niveau d’exigence élevé, 👉 seuls 5 partenaires certificateurs seront habilités en France à préparer à la certification MP si vous souhaitez candidater Et pour les Builders 🛠️ de mon réseau : On offre les 20 premières certifications, via un tirage au sort le 1er mai. Qui décrochera la #1 ? Commentez "Certif" pour participer Cette certification est le début d’un nouveau standard pour les builders Un grand merci aux équipes Akta et spécialement à Dimitri Bosch, Laura Lacoste & Thomas Bouttefort pour cet accompagnement d'une rare qualité, je ne peux que vous recommander, la perf y est ! Maintenant, hâte d'écrire la première page de l'histoire 🇫🇷 #RS7554

✨ Boostez vos formations grâce à l'IA : Un rendez-vous incontournable pour les passionnés d'éducation ✨ 🚀 Vendredi 26 Avril à 14h, marquez vos calendriers ! J'ai l'immense plaisir de vous convier à un événement organisé par Apolearn qui m'a invitée pour vous transmettre mes approches pédagogiques de l'IA qui ont révolutionné mon quotidien. En tant qu'experte en ingénierie des prompts et fervente adepte de l'IA dans l'éducation, je partagerai avec vous : - Mon parcours au cœur de l'IA - Des stratégies concrètes pour intégrer l'IA dans vos formations - Les vastes possibilités offertes par l'IA pour enrichir l'apprentissage 📚 Et une surprise vous attend ! Je présenterai mon dernier livre, "Je maîtrise l'IA pour la formation", et trois chanceux repartiront avec un exemplaire gratuit suite à un tirage au sort live. L'équipe d'Apolearn AI nous fera également l'honneur de dévoiler les dernières innovations de leur système de gestion de l'apprentissage, ouvrant la voie à une création de contenu simplifiée et plus engageante. Pourquoi vous inscrire ? - Découvrir comment l'IA peut devenir un atout majeur dans la conception de vos formations - Échanger avec une communauté de professionnels aux visions similaires - Repartir avec des insights pratiques et innovants 💡 Ne manquez pas l'occasion ! Réservez votre place dès maintenant pour ce webinaire exclusif. 👉 Lien d'inscription en commentaire J'ai hâte de vous y rencontrer et d'échanger sur les futures révolutions pédagogiques ! À très bientôt,

Les bonnes notes ne protègent pas d’une erreur d’orientation. C’est inconfortable à lire, mais c’est vrai. Chaque année, j’accompagne des adolescents : - Sérieux - Travailleurs - Avec de bons bulletins Et pourtant complètement perdus quand il faut choisir. Pourquoi ? Parce que réussir à l’école ne veut pas dire savoir décider. On peut : Avoir 15 de moyenne Rendre tous ses devoirs Ne jamais poser de problème Et choisir une orientation scolaire par défaut. Par sécurité. Par peur de l’échec. Pour rassurer ses parents. Le piège du bon élève, c’est ça : il avance, mais sans vraiment se connaître. Et le problème n’apparaît pas en 3e. Il apparaît en Première, après Parcoursup ou deux ans plus tard, quand la motivation s’effondre. Ce n’est pas un problème d’intelligence. C’est un problème de maturité décisionnelle. Un jeune doit apprendre à : – Analyser son travail – Comprendre ses faiblesses – Regarder un échec en face – Choisir pour lui, pas pour faire plaisir Sinon, il choisira la voie “logique”, pas la voie juste. Si ton enfant est un bon élève, mais que tu sens qu’il manque de direction, n’attends pas que le doute s’installe. Je te propose un échange clair et structuré pour faire le point sur sa situation. Envoie-moi ORIENTATION en message privé. Parce que les bonnes notes rassurent, mais elles ne suffisent pas.

Claude Managed Agents vient de sortir. J'y ai compilé toutes les intégrations IA qui ont fait économiser 9 000€/mois à un de mes clients. La plupart des infopreneurs sont l'employé de leur propre IA. Ils ouvrent claude.ai, ils tapent, ils attendent. Ils relancent la même tâche le lendemain, ils retapent. Ils ferment l'onglet, ils oublient. L'IA pourrait bosser sans eux. Ils ne le savent pas. → 30min par rendu d'apprenant que tu corriges à la main, le soir → 1h chaque vendredi à transformer ton live en posts LinkedIn → 2h par mois à auditer ta page de vente sur les retours leads → Et tout ça pourrait tourner pendant que tu dors Pendant ce temps, tes concurrents qui ont compris le système sont 10x plus rapides et utilisent Claude Managed Agents. Les Agents, c'est des Claude qui tournent en autonomie sur les serveurs d'Anthropic. Tu les configures une fois. Ils s'activent sur événement ou sur horaire, et écrivent direct dans tes outils. Et le plus fort… C'est de les enchaîner entre eux ! Exemple : Tu uploads ton live sur Drive → un agent extrait les pépites → un autre génère 5 posts dans ta voix → un autre nettoie les marqueurs IA. Tout ça pendant que tu dors. Ce que tu reçois dans le kit : ✅ Les 10 Managed Agents prêts à coller dans la plateforme d'Anthropic ✅ Le setup complet (compte, crédit, coffres d'identifiants, déclencheurs) ✅ Les bons modèles, connecteurs et déclencheurs pour chaque agent ✅ Les combos pour enchaîner plusieurs agents ensemble Tu veux le kit des 10 Managed Agents ? 1️⃣ Connecte-toi avec moi 2️⃣ Like ce post 3️⃣ Commente "AGENTS"

Je me suis retrouvé accidentellement dans ce métier. Et honnêtement ? C'est la meilleure erreur de ma vie. 😅 Entre 2019 et 2022, j'étais prof de maths et d'économie. 📚 Vous savez ce que c'est d'enseigner les maths à des ados qui vous regardent comme si vous parliez chinois ? Eh ben, oui, c'était le cas. 𝗟𝗲𝘀 𝗺𝗮𝘁𝗵𝘀, 𝗰❜𝗲𝘀𝘁 𝗹𝗮 𝗯𝗲̂𝘁𝗲 𝗻𝗼𝗶𝗿𝗲 𝗱𝗲 𝟴𝟬 % 𝗱𝗲𝘀 𝗲́𝗹𝗲̀𝘃𝗲𝘀. Alors j'ai appris à faire une chose : → Simplifier. → Schématiser. → Rendre visible ce qui était abstrait. Parce que si votre élève ne visualise pas le concept, il ne comprend pas. Et s'il ne comprend pas… Bah il décroche. Trois ans plus tard, je me retrouve à refaire le même truc chez izimarketing avec Josvy. On bosse sur des tunnels de vente, du copywriting, des webinaires. Et là, je deviens le mec derrière les slides de nos clients. Pas parce que je suis graphiste. (Spoiler : je ne le suis pas.) 🎨❌ Mais parce que j'ai cette obsession de prof : Faire passer UN message de manière claire, puissante et mémorable. Aujourd'hui, je me présente comme "𝐬𝐥𝐢𝐝𝐞 𝐝𝐞𝐬𝐢𝐠𝐧𝐞𝐫". Puisqu'un support de présentation qui transforme les participants en clients/partenaires pour votre activité, c'est exactement comme un cours qui marque les esprits : → Vous simplifiez l'idée → Vous la rendez actionnable → Vous guidez l'attention au bon endroit Résultat : des personnes qui se connectent à votre réunion et finissent par passer à la caisse avant de sortir de la salle. 💳 Tout ça, grâce aux slides. Vous êtes chauds que je documente ici mon parcours du prof de slide Design ? Envoyez-moi simplement "GO" en commentaire. Merci et belle semaine. 🙏 Gican Divi Guimel 📞 | Prof du Persuasive Slide Design pour vos divers événements online & physique @izimarketing

𝐋𝐚 𝐩𝐞𝐮𝐫 𝐝𝐮 𝐯𝐢𝐝𝐞. 𝐓𝐮 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐧𝐧𝐚𝐢𝐬 ? 𝐂𝐞 𝐦𝐨𝐦𝐞𝐧𝐭 𝐨𝐮̀ 𝐭𝐮 𝐝𝐨𝐢𝐬 𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐨𝐥𝐞, 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐨𝐮̀ 𝐭𝐮 𝐭𝐞 𝐬𝐞𝐧𝐬 𝐬𝐞𝐮𝐥(𝐞), 𝐬𝐚𝐧𝐬 𝐟𝐢𝐥𝐞𝐭, 𝐞𝐭 𝐪𝐮𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐚𝐧𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐦𝐨𝐧𝐭𝐞. C'est exactement ce qu'ont vécu ces 10 adolescents que j'ai récupérés en urgence. Mars. Le spectacle est en mai. Leur réalité ? Un cauchemar. Leur professeure est décédée. Celle qui l'a remplacée les a abandonnés, en partant avec les textes. Ils ne manquaient pas de talent. Ils souffraient d'une rupture totale de confiance. Ils étaient braqués, blessés, persuadés qu'ils allaient se planter. 👉 Découvre dans ce carrousel comment on a transformé ce chaos en moment magique. Pourquoi je te raconte ça ? Parce que quand tu viens me voir pour tes prises de parole, tu es souvent comme eux : ❌ Tu as peur d'être jugé(e). ❌ Tu as peur de ne pas y arriver. ❌ Tu cherches désespérément un cadre rassurant pour oser être toi-même. Avec ces ados, comme avec toi, ma méthode reste la même. Je ne suis pas là pour te "dresser" ou t'imposer un texte qui sonne faux. Je suis là pour recréer ta sécurité intérieure : ✅ Je sécurise l'espace : Avec moi, l'erreur n'est pas une faute, c'est une étape. ✅ Je co-construis : On ne plaque pas une méthode toute faite. ✅ On part de TOI, de ton histoire, de tes tripes. Le résultat ? Ces jeunes ont fini par briller sur scène, portés par une énergie incroyable. Ils ont retrouvé la foi en eux. C'est ce que je veux pour toi. Ne laisse pas la peur du vide te paralyser. Tu cherches ce filet de sécurité pour enfin oser prendre ta place ? 🚀 Ne reste pas seul(e) face à ton stress. Envoie-moi "CONFIANCE" en MP. On prendra un moment pour évaluer tes besoins. 🔔 Ou commence par le premier pas : Abonne-toi à mon profil pour recevoir mes conseils bienveillants chaque semaine.

Avant : 3h pour exploiter un PDF. Après : 5 minutes avec Claude. Tu lui donnes : • un audit • un rapport • une étude • un document Et tu lui demandes directement ce que tu veux produire : → un résumé clair → un plan d’action → une présentation (slides) → des graphiques → une base exploitable En gros : 👉 tu pars de ton PDF 👉 tu produis directement ce que tu veux Plus besoin de repartir de zéro à chaque fois. Et le plus intéressant ? Tu peux aller encore plus loin : → générer une mindmap → créer un schéma de process → structurer un projet complet J’ai regroupé tout mon système dans une ressource simple : • les prompts selon chaque usage • la méthode pour transformer un PDF en livrable • plusieurs cas concrets • des templates prêts à utiliser Très peu de gens utilisent Claude comme ça aujourd’hui. Si tu veux l’accès : Commente “PDF” Je te l’envoie PS : n’oublies pas la demande de connexion, sinon je ne pourrai pas t’envoyer la ressource (c’est arrivé à des centaines de personnes sur mon dernier post).

J’ai créé une machine qui génère des vidéos YouTube automatiquement avec n8n 🤯 Il y a encore peu, créer une vidéo prenait des heures… Aujourd’hui ? 👉 Un seul workflow n8n fait tout. De l’idée à la publication : ✅ Génération des personnages ✅ Création de l’histoire ✅ Production des scènes ✅ Génération de la vidéo ✅ Publication sur YouTube Résultat : ➡️ Une chaîne YouTube sans visage ➡️ Du contenu en continu ➡️ Un système 100% scalable Et le plus fou ? 👉 Tout repose sur un seul workflow. Un grand merci à Sabrina Ramonov 🍄 pour son API Blotato, qui m’a permis d’automatiser la publication sur YouTube de manière simple et efficace 🚀 Tu veux voir comment ça marche ? Commente “workflow” 👇 👉 Je partage la formation complète + la documentation pour le déploiement Commente simplement : n8n workflow Je t’envoie le tutoriel complet + la documentation en message privé ⚠️ IMPORTANT – priorité d’envoi Je reçois beaucoup de demandes, donc priorité à ceux qui soutiennent la publication, qui commentent “n8n workflow", et qui sont connectés avec moi (sinon je ne peux pas t’écrire). #n8n

2026 démarre fort 💪 Avec toujours plus de partage et de transmission Car la vraie force du #LegalOps C’est sa capacité à partager À transmettre Mais aussi à recevoir C’est quelque chose qui se cultive Qui se nourrit Qui s’entretient sans fin Et c’est pour cela que le mois de Janvier commence très fort avec au programme: 1️⃣ Event IA par Your Legal Angel Le 13 janvier c’est journée #IA Un évent incroyable où tous les éditeurs d’IA juridique seront là Pour faire découvrir, tester, challenger leur solution Hâte de participer à ce moment incroyable Et d’essayer de rester à la page 😇 2️⃣ Formation #langageclair On continuer l’aventure avec Legitech Et la formation Langage Clair et Legal Design En version webinaire de 2h Le jeudi 15 janvier de 10h à 12h Une session intense, interactive Pleine de conseils pratiques et actionnables Pour transformer vos écrits juridiques En levier de confiance et de performance Lien d’inscription en commentaire 3️⃣ Back to School le 16 janvier Retour comme chaque année à SKEMA Business School Avec les L2 et L3 de l’Esdhem 3h avec les L2 pour leur faire découvrir le métier (ou l’état d’esprit) des #LegalOps 3h avec les L3 pour parler #Legaltech et entrepreneuriat L’occasion de susciter je l’espère des vocations comme ce fut le cas avec Ya-sin Alao 4️⃣ Formation IA pour un équipe Legal Le 29 janvier, j’aurai le plaisir d’animer une formation IA Avec ma très chère Daria Viktorova Pour une équipe de juristes européens D’un grand groupe Français Un moment de partage Dans un format pédagogique, ludique Et 100% concret et pragmatique Bref, 2026 commence très fort 💪 Que la force soit avec vous (et avec moi aussi) 😎😂

On me dit souvent : "Onur, t'as de la chance." Mon secret ? Je dîne avec des inconnus. Vous pourriez être le prochain à ma table. Mercredi soir, quatrième édition du Link Dinner. Le concept ? J'invite 5-7 inconnus de mon réseau LinkedIn à dîner. À une belle table à Paris. Je ne les connais quasiment pas. Ils ne se connaissent pas. Je veille à ce qu'ils aient des points communs. Qui était autour de cette table ? ‣ Montserrat Sabate Ramos : Kiné du sport Ancienne championne de judo d'Espagne. Elle a nagé avec des requins et sauté en parachute. ‣ Marion GUILLIER : Architecte d'intérieur Elle observe les espaces comme les gens. Elle capte ce que les autres ne voient pas. ‣ Christophe Lenne : Éditeur chez DUNOD Véritable passionné d'éducation. Il choisit les livres qui finissent sur votre étagère. ‣ 🎯 Walid Aouini : Préparateur mental 30 ans d'arts martiaux, 3 continents traversés. Il a tout brûlé pour trouver sa voie. ‣ Jean-Gabriel Boucher : Expert en prospection Petit, il voulait être acteur. Il a trouvé dans la vente la même adrénaline. ‣ Pauline Goujon : Équicoach Ex-CAC 40, cavalière depuis 30 ans. Elle coache des dirigeants avec 600 kg de cheval. ‣ Joanna CESAR : Coach des entrepreneures Trop seule parmi les hommes en networking. Elle a créé ce qui n'existait pas pour elle. 19h30 : Sept inconnus se serrent la main. 23h30 : Personne ne veut partir. Une animation dont j'ai le secret. Le genre qui fait tomber les masques en 10 minutes. Ce qu'on découvre autour de cette table : • Walid a fait une cérémonie d'ayahuasca. • Montserrat a appris le français en 3 mois. • Pauline est incapable de retenir un visage. Ça, vous ne le lirez jamais sur un profil LinkedIn. Pourquoi je fais ça ? Un profil LinkedIn ne dira jamais qui vous êtes. Une seule rencontre peut tout changer. Je crois en la chance. Celle qu'on provoque. Prochaine date : mercredi 15 avril Les convives se partagent l'addition entre eux. Partant pour la prochaine ? Likez ce post. Je sélectionne les profils. 🍀 5-7 places. 200+ en liste d'attente.

Lors d’un appel découverte cette semaine, une maman m’a dit une phrase qui m’a beaucoup marquée… “Je fais de mon mieux pour l’aider… mais à chaque fois, ça finit en conflit.” Et derrière, j’ai ressenti cette fatigue qu’on n’ose pas toujours s’avouer : celle d’être la maman qui pense à tout… tout le temps. Devoirs, oublis, dates, motivation, humeur… et l’ambiance à la maison. En me parlant, elle a réalisé quelque chose d’important : sans s’en rendre compte, elle portait le stress à la place de son ado. Et plus elle portait, plus son ado se braquait… ou se déresponsabilisait. Et en même temps, elle avait cette peur de ne pas en faire assez : “Si je le lâche, il va couler.” On a échangé quelques minutes, simplement. Et rien qu’en mettant des mots sur ce qui se jouait, elle a pu prendre de la hauteur : ce n’était pas “un problème de volonté”. C’était une question de posture : soutenir sans mettre de pression. Je lui ai partagé 3 repères très simples : 1) Remplacer “tu dois” par “on cherche comment” ❌ “Tu dois t’y mettre” ferme la porte. ✅ “On cherche comment tu peux y arriver” ouvre une discussion. 2) Poser un cadre… mais court Un point école 15 minutes, pas toute la soirée. Sinon l’école envahit la relation. 3) Séparer l’ado de ses résultats Votre ado n’est pas défini par ses notes. Ce qui compte, c’est le chemin + la méthode. Et je lui ai aussi proposé un outil qui désamorce souvent les tensions en quelques secondes : ✅ La “phrase miroir” “Je vois que c’est lourd pour toi.” Puis : “Tu veux que je t’aide à clarifier, ou tu veux juste souffler 5 minutes ?” ➡️ L’ado se sent compris, pas évalué. À la fin de l’appel, elle m’a dit : “Ça me fait du bien… je vois mieux comment m’y prendre.” Parfois, une courte discussion suffit à remettre du calme et de la clarté. 🌟 Et si vous voulez un premier pas concret pour comprendre ce qui bloque vraiment chez votre ado (et arrêter les conseils “au hasard”),  je peux vous envoyer le lien du test des 7 profils d’apprentissage (compréhension + motivation + identité/comportement scolaire). 📩 Si vous êtes intéressés, contactez-moi en MP et je vous envoie le lien pour que votre enfant puisse passer le test en parfaite autonomie. Je vous explique ensuite comment en tirer des pistes concrètes.

Tu as sûrement déjà vu passé +1000 cas d’usage OpenClaw… Je te montre les 10 use cases vraiment applicables, et comment les déployer. Le vrai problème avec OpenClaw, c’est le bruit autour. Trop de use cases, trop de démos… au point que tu ne sais plus où donner de la tête. Alors j’ai fait le tri pour toi. J’ai rassemblé ceux que j’ai déployés sur des formations qui génèrent plusieurs millions d’€. Mais surtout, je les ai filtrés pour un cas très précis : 👉 les infopreneurs avec une petite équipe 👉 qui veulent augmenter leur nombre d’apprenants… sans recruter Parce que le vrai levier, il est là : Gagner du temps sur l’opérationnel sans ajouter de complexité. Et dans ce contexte, le bon use case ce n’est pas un chatbot. C’est un agent qui vit directement dans ton groupe WhatsApp, Et qui absorbe toute la charge invisible de ton équipe. Concrètement, ça donne : → Briefing du matin envoyé automatiquement → Récap de fin de journée sans scroller 200 messages → Suivi des tâches sans Trello, sans Notion, sans rien → Mémoire de groupe : “on avait dit quoi sur le pricing ?” Tu peux gérer plus d’élèves, avec la même équipe (voire moins). Pour un budget total de 25-40€/mois. Dans le guide, tu repars avec : ✅ Le setup complet pas à pas ✅ Les fichiers de configuration à copier-coller ✅ Les commandes cron pour les briefings automatiques ✅ Le fichier SOUL .md pour donner une identité à ton agent ✅ Les erreurs de sécurité à éviter (le marché des extensions OpenClaw est un bordel en ce moment 👀) Aucune compétence en code nécessaire. Si tu sais copier-coller et suivre un tuto, tu peux le faire. Tu veux le guide : 1️⃣ Connecte-toi avec moi (sinon je ne peux pas t'envoyer) 2️⃣ Like ce post 3️⃣ Commente "OPENCLAW"

Ce que personne ne voit derrière l’Académie Notion. Spoiler: ce n’est pas “un PDF de plus”, c’est un système pensé pour t’éviter d’abandonner en route. Voici comment je l’ai construit, étape par étape: 1) Clarifier le vrai problème Je voyais 3 profils bloqués: - Débutant noyé dans les options - Intermédiaire qui “bidouille” sans cadre - Avancé qui veut scaler sans tout casser Objectif: un parcours qui fait progresser chaque profil sans jargon inutile. 2) Architecturer le chemin le plus court J’ai découpé en 3 niveaux indépendants + une Cheat Sheet: - Niveau 1 pose les fondations saines - Niveau 2 ajoute productivité et automatisations utiles - Niveau 3 traite sécurité, partage, IA et nouveautés 2025 La règle: chaque section doit donner un résultat concret en 30–60 min. 3) Tester et simplifier (beaucoup) J’ai retiré tout ce qui ne créait pas d’action immédiate. Moins d’écrans. Plus d’exemples. Un seul CTA par étape. Deux erreurs que j’ai volontairement évitées: - Empiler les “astuces Notion” sans structure - Confondre complexité et expertise Résultat attendu pour toi: - Un espace clair, motivant et durable - Des process qui tournent même quand tu n’es pas là - Des victoires rapides dès la première semaine Tu veux le guide complet ? 💬 Commente “ACADEMIE” et je t’envoie le lien Merci à toutes les personnes qui ont déjà téléchargé et envoyé leurs retours, ça m’aide à l’améliorer en continu.

« T’as qu’à faire un vrai travail »  C’est ce qu’on m’a balancé après que j’aie partagé mes galères d’entrepreneur. Ca fait 6 ans que j’ai créé ma boite. 6 ans que je partage du contenu et que j’ai lancé ma formation Excel. Et depuis le début, j’ai le courage de dire les choses telles qu’elles sont. Même quand mon chiffre d’affaires est dans le rouge. « T’as qu’à faire un vrai travail »  Voilà ce que je me prends en retour 😅 En 2026, il y a encore des gens qui pensent qu’entreprendre n’est pas un métier. Comme si gérer une entreprise, c’était un loisir. L’année dernière a été dure financièrement. J’ai perdu + de 20 000 € de chiffre d’affaires. Et sur un point, cette personne n’a pas tort : Si j’avais été salarié, je n’aurais pas eu ce genre de galère. Mais je ne regrette rien. Parce que je sais pourquoi je me lève le matin. Même quand j’ai la boule au ventre à l’idée que tout s’arrête… Parce que j’y crois. Ce projet, je l’ai lancé avec le cœur. Et il a du sens. Chaque jour, il aide des milliers de personnes à progresser sur Excel. Plus de 1800 personnes m’ont fait confiance en rejoignant ma formation. Et elles en sont ressorties plus confiantes, plus sereines, mieux armées pour leur quotidien. Et ça, c’est ma vraie victoire.  C’est pour ça que je me bats. Alors, non, je ne vais pas tout arrêter pour rentrer dans les clous. Je vais continuer à créer. À apprendre. À me planter. À rebondir. Parce que c’est ça aussi, le “vrai travail”. À tous ceux qui galèrent en silence : Tenez bon 💪 Et à tous ceux qui veulent maitriser Excel rapidement, avec une méthode claire et progressive, je vous laisse découvrir mon offre de formation éligible au CPF en commentaire 👇

Oublie le copier/coller transposé… Et utilise plutôt cette fonction 👇 Avec la fonction TRANSPOSE, tu peux faire basculer tous tes tableaux… de façon dynamique ! Pour faire ça : ➡️ Ecris la fonction =TRANSPOSE( ➡️ Sélectionne tout ton tableau ➡️ Appuie sur Entrée Et maintenant, ton tableau Excel en colonnes se mettra à jour dynamiquement d'après les données de ton tableau source ! 👉 Clique sur mon lien en bio pour télécharger mon eBook Excel gratuit

La technologie atrophie la partie de notre corps qu'elle amplifie. Tu vois où je veux en venir avec l'IA. J'ai repris cette citation de mon ami Julien Gueniat, et elle résonne encore plus fort aujourd'hui. Même si elle ne date pas d'hier... La roue a étendu le pied. Le pied s'est atrophié. L'écriture a étendu la mémoire. La mémoire s'est atrophiée. L'IA étend la cognition. La suite, on commence à la voir. Dans les organisations, j'observe quelque chose de précis. Les gens n'ont pas arrêté de penser. Ils ont arrêté de penser avant de demander à l'IA. Ce n'est pas la même chose. Le vrai problème, ce n'est pas l'outil. C'est ce qu'on choisit de ne plus exercer. Ce que l'IA met en danger, ce n'est pas notre intelligence. C'est notre pensée critique. Notre capacité à douter, à questionner, à construire un raisonnement par nous-mêmes. C'est peut-être la compétence la plus importante à développer aujourd'hui. Pas malgré elle. À cause d'elle. En 2018, j'ai fait le pari d'un bachelor qui m'y a forcé. La Business Team Academy de la HES-SO Valais-Wallis : un programme sans cours, sans profs, sans examens. On apprenait en créant de vrais projets en équipe, en échouant, en expérimentant. Ce modèle part d'une idée simple. Tu retiens ce que tu construis toi-même. Pas ce qu'on te dit d'apprendre. C'était en 2018. ChatGPT n'existait pas encore. Depuis, j'ai accompagné une centaine d'organisations dans l'IA. Ce réflexe, construire avant de consommer, reste le plus rare que j'observe sur le terrain. C'est exactement l'inverse de ce que l'IA encourage aujourd'hui. L'IA te donne la réponse avant que tu aies posé la question. Ce bachelor t'obligeait à trouver la question avant d'espérer une réponse. La vraie question n'est pas "apprendre avec ou sans IA". C'est de rester humain à côté d'elle. Esprit critique, créativité, collaboration, communication. Est-ce une piste pour "comment apprendrons-nous en 2030 ?" C'est exactement la question que l’Agora de l'Association Romande des Professionnels de la Formation d'Adultes va poser le 19 mars prochain. Et d'ailleurs, j'y serai pour participer à une table ronde et faciliter un laboratoire sur exactement ça : comment garder sa capacité à réfléchir à l'ère de l'IA. Si ce sujet te turlupine l'esprit, le lien est en commentaire pour t'inscrire.

Anthropic vient de sortir des formations qui valent au moins 10 000 €. 13 cours gratuits pour maîtriser l'IA avec certifications (pour 0 €) : Tout le monde en parle, et à juste titre. La valeur est dingue, et je vous conseille de sauter dessus tout de suite. Que vous soyez développeur, prof, étudiant ou founder,  Ils ont un cours pour vous. Voici la liste complète avec les liens 👇 1. Claude Code In Action ↳ Intégrez Claude Code à votre workflow de développement. 🔗 https://lnkd.in/dYucu94e 2. Claude 101 ↳ Apprenez à utiliser Claude pour vos tâches quotidiennes. 🔗 https://lnkd.in/dWNjmWGh 3. AI Fluency: Framework & Foundations ↳ Apprenez à collaborer efficacement avec les systèmes IA. 🔗 https://lnkd.in/dTQs5YKk 4. Building With The Claude API ↳ Couvre tout le spectre de l'utilisation des modèles Anthropic. 🔗 https://lnkd.in/drZ8WmZp 5. Introduction To Model Context Protocol ↳ Apprenez à créer des serveurs et clients MCP en Python. 🔗 https://lnkd.in/dRVCheDk 6. AI Fluency For Educators ↳ Intégrez l'AI Fluency dans vos propres méthodes d'enseignement. 🔗 https://lnkd.in/dpVcjp-B 7. AI Fluency For Students ↳ Développez des compétences IA qui boostent l'apprentissage et la réussite scolaire. 🔗 https://lnkd.in/dV32Vvux 8. Model Context Protocol: Advanced Topics ↳ Découvrez des patterns d'implémentation MCP avancés. 🔗 https://lnkd.in/dU8_YzFj 9. Claude With Amazon Bedrock ↳ Fait partie du programme d'accréditation créé pour AWS. 🔗 https://lnkd.in/d4my2x22 10. Claude With Google Cloud's Vertex AI ↳ Apprenez à utiliser Anthropic via Google Cloud Vertex AI. 🔗 https://lnkd.in/dYjvw7FR 11. Teaching AI Fluency ↳ Comprenez comment enseigner et évaluer l'AI Fluency. 🔗 https://lnkd.in/dvCGDT5j 12. AI Fluency For Nonprofits ↳ Aide les professionnels du monde associatif à développer des compétences IA pratiques. 🔗 https://lnkd.in/dxvQpbPh 13. Introduction To Agent Skills ↳ Apprenez à construire, configurer et partager des Skills dans Claude Code. 🔗 https://lnkd.in/d7RGMM25 Ceux qui se forment à l'IA maintenant auront un coup d'avance. Mais ces cours ne resteront pas gratuits indéfiniment. Agissez maintenant pendant que la fenêtre d'opportunité est encore ouverte,  Et prenez une longueur d'avance. ___ Pour vous faire gagner du temps, j'ai rassemblé tous les liens dans un document (tout au même endroit, zéro tri à faire). 👇 Pour recevoir ce GUIDE (gratuit) : 1) Likez ce post 2) Commentez "ANTHROPIC" 3) Connectez-vous avec moi (pour que je puisse vous l'envoyer) ♻️ Les reposts seront prioritaires

Les vrais leaders sont ceux qui ont la vision nécessaire pour le rester longtemps. Simon Lamouche et Grégoire Le Roch eux sont de vrais leaders. ASTPrep est un SaaS qui aide les élèves ayant la volonté de rejoindre des grandes écoles de commerce à se préparer au TAGE MAGE, au concours AST et aux épreuves orales. Ils ont déjà accompagné +3000 personnes. Jusque-là tout va bien… Mais suite à un mauvais recrutement, la plateforme et le site sont truffés de bugs. Un parcours utilisateur atroce, un design qui fait fuir et des bugs qui cassent l'expérience client. Tout ça joue beaucoup sur l'image de leader d'ASTPrep. La refonte du site a une vraie mission. Elle n'est pas là juste pour faire joli. Le nouveau site DOIT rassurer par le design et par la preuve sociale. Il y a aussi un enjeu de conversion pour de potentielles ads dans le futur. Et c'est ce qu'on a fait. → Un site d'une dizaine de pages → Pensé pour inspirer confiance et pour la conversion Voici les étapes dans l'ordre : → Analyse de la cible, de la concurrence et des points faibles d'ASTPrep → Création d'une structure adaptée via les données de nos analyses → Création d'un design sur mesure basé sur de la preuve sociale → Une intégration millimétrée de la maquette avec quelques micro-animations, là pour sublimer le design sans le surcharger Tout ça pour que le site soit de nouveau aligné avec la vision de Simon et Grégoire, et qu'ASTPrep confirme sa position de leader. Merci à Simon Lamouche et Grégoire Le Roch pour la confiance. Si toi aussi la refonte de ton site comporte des enjeux majeurs pour ton business, réserve un call avec moi dans les commentaires. PS : lien du site en commentaire

L’autre jour, un papa m’a dit : “Je ne sais plus quoi faire, mon fils a des capacités… mais il n’y croit plus, il a baissé les bras.” Je lui ai rappelé une chose essentielle : la confiance ne se décrète pas. Elle se construit quand un ado vit une expérience concrète dans laquelle il se sent capable. C’est exactement l’idée de ce carrousel : 5 activités “sans cahiers” qui boostent la confiance… sans même que votre ado s’en rende compte. Pas de discours. Pas de “tu devrais”. Juste des situations où il se dit, intérieurement : “Ok… je sais faire.” Dans ce carrousel, je vous propose : 🔹 Le défi “je maîtrise” : apprendre une micro-compétence en 30 min 🔸 Le rôle “expert” : votre ado vous apprend un truc (et se voit autrement que “celui qui ne sait pas”). 🔹 Le mini job “de grand” : une responsabilité valorisante, pas une corvée punitive. 🔸 Le projet “avant/après” : effet waouh garanti, “j’ai agi → ça se voit → je suis capable”. 🔹 Le défi social (mini courage) : oser un petit pas qui renforce l’estime de soi. Si votre ado dit souvent “je suis nul”, ce n’est pas qu’il manque de potentiel. C’est qu’il manque de preuves. ✨ Et si vous voulez arrêter les conseils "au hasard" et comprendre ce qui sécurise votre ado (compréhension + motivation + identité/comportement scolaire), je peux vous envoyer le lien du test des 7 profils d’apprentissage. 📩 Contactez-moi en MP et je vous l’envoie. Je vous indiquerai ensuite comment en tirer des pistes concrètes.

Les 5 signes qui indiquent qu'il est peut-être temps de faire évaluer votre enfant pour une neuroatypie - ce que j'aurais aimé savoir plus tôt "Mais non, il est bébé parce qu'il est du mois de décembre." Cette phrase, combien de fois je l'ai entendue de la part des enseignants quand je les interrogeais sur l'évolution des apprentissages de mon fils. Et cette étiquette d'immaturité, combien d'enfants neuroatypiques la portent avant qu'on comprenne enfin leur fonctionnement unique ? Leurs "caprices" sont des signaux de surcharge. Leurs "difficultés" révèlent des besoins spécifiques. Leurs "bizarreries" cachent une intelligence qui fonctionne autrement. Après des années d'accompagnement professionnel et ce parcours personnel avec mon fils, voici les 5 signaux que j'aurais aimé reconnaître plus tôt : Signal 1 : Cette fatigue qui ne ressemble à rien de connu Votre enfant rentre de l'école et s'écroule. Pas physiquement fatigué - il peut encore courir pendant des heures. Mais émotionnellement vidé. Cette fatigue invisible révèle un cerveau qui travaille en surrégime pour décoder un monde qui n'est pas calibré pour lui. Signal 2 : Les réactions sensorielles qui vous déconcertent Ces étiquettes qu'il arrache. Ces bruits qui le font sursauter alors que vous ne les entendez même pas. Son système nerveux vous crie qu'il perçoit le monde avec une intensité décuplée. Signal 3 : L'intelligence en archipel Brillant sur ses sujets de passion, perdu sur le reste. Capable de performances exceptionnelles un jour, complètement déconnecté le lendemain. Cette irrégularité ne révèle pas de la paresse mais un cerveau qui fonctionne par pics d'intérêt et d'énergie. Signal 4 : Les rituels qui vous semblent excessifs Ce besoin absolu de connaître le programme de la journée. Cette panique si vous modifiez une habitude. Il ne vous contrôle pas, il se protège. Signal 5 : Votre instinct parental qui persiste Cette petite voix qui murmure "quelque chose est différent" malgré les "tout va bien" des professionnels. Cette intuition tenace que votre enfant navigue dans le monde avec des outils différents. Faites-lui confiance. L'évaluation n'est pas un verdict qui enferme. C'est une traduction qui libère. Une traduction de ses comportements en besoins réels. Une validation de vos observations parentales. Une boussole pour adapter votre accompagnement à son fonctionnement unique. Car derrière chaque enfant qui "pose problème" se cache souvent un petit être qui attend qu'on décode enfin son langage neurologique unique. Cette révélation, je l'accompagne maintenant dans ma pratique de somnopédagogue™. Parce que comprendre la neuroatypie de son enfant, c'est souvent la clé pour transformer ses nuits... et ses jours. --- Si tu ne me connais pas encore, je suis Asma Lourenço et je forme les pros à intégrer le sommeil dans leur pratique pour mieux accompagner les enfants neuroatypiques. Tu veux découvrir mon approche ? Envoie-moi simplement le mot "SOMMEIL" !

La semaine dernière, une maman m’a dit : “Je ne sais plus quoi faire, ma fille ne fait plus d’efforts… on dirait qu’elle lâche. Comment faire pour lui redonner de la motivation ?” Je lui ai conseillé de ne pas chercher à la “re-motiver” à tout prix. En fin de trimestre, le problème ce n’est pas la volonté. C’est l’énergie. Quand l’énergie est à zéro, le cerveau fait ce qu’il peut pour survivre : il ralentit, il évite, il s’énerve, il “oublie”… Ce n’est pas de la flemme. C’est un mode économie d’énergie. 🎯 Le vrai piège, c’est de traiter la fatigue comme un défaut à corriger. Alors que le signal est clair : “je suis à sec.” ✅ Cette semaine, au lieu de chercher à relancer la motivation de votre ado, faites l’inverse : protégez l’énergie qui lui reste. Proposez-lui : ·      un objectif minuscule : “10 minutes, et c’est tout.” ·      une seule priorité (pas une liste) ·      une vraie récupération : sommeil / pause / une activité qui le ressource 📍 Zone A : encore quelques jours avant les vacances → on tient en douceur. 📍 Zones B & C : encore en cours → même objectif : tenir sans s’abîmer. 🌟 Et si vous souhaitez relancer la motivation de votre ado en douceur, je peux vous proposer un premier pas concret : le test des 7 profils d’apprentissage. Un profil d’apprentissage, c’est la combinaison entre un profil de compréhension + un profil de motivation + profil d’identité (comportement en situation scolaire). 🎯 Objectif : repérer ce qui aide vraiment votre enfant/ado… et ce qui le bloque. 📩 Si vous êtes intéressé(e)s, contactez-moi en MP et je vous envoie le lien pour que votre enfant puisse passer le test en parfaite autonomie. Je vous explique ensuite comment en tirer des pistes concrètes. 🙂

De l'incompréhension à la complicité : notre parcours pour proposer une routine qui respecte les besoins de notre enfant neuroatypique Voici ce que personne ne nous explique quand on élève un enfant neuroatypique : leur besoin de prévisibilité ne s'arrête pas aux activités de la journée. Il s'étend à chaque micro-détail de leur environnement familial. Le problème ? Nous, parents, nous fonctionnons souvent dans l'improvisation permanente. Chaque ajustement que nous vivons comme "normal" devient une source d'anxiété majeure pour notre enfant neuroA. Son système nerveux enregistre ces variations comme des signaux d'alarme. Sa capacité d'adaptation, déjà sollicitée toute la journée à l'école, s'effondre face à ces imprévus domestiques. Chez nous, la révolution a commencé le jour où j'ai cessé de voir les "rigidités" de mon fils comme des obstacles à contourner. J'ai commencé à les décoder comme des besoins légitimes à respecter. Au lieu de négocier chaque soir : "Allez, exceptionnellement, on peut faire autrement", nous avons imaginé un écosystème familial qui anticipe ses besoins de stabilité. Concrètement, ça donne quoi ? De la communication préventive : "Demain, papa rentrera plus tard, donc c'est maman qui fera le bain à 19h au lieu de 19h30." Des rituels flexibles mais prévisibles : Trois options d'histoires du soir selon l'énergie disponible, mais toujours annoncées à l'avance. Une signalétique visuelle : Planning familial où chacun peut voir les variations prévues de la semaine. Des zones de décompression : Espaces où il peut se réguler quand l'imprévu surgit malgré tout. Cette transformation n'a pas été immédiate. Elle a demandé que toute la famille apprenne à fonctionner différemment. Quand nous avons cessé de subir les besoins spécifiques de notre enfant neuroA pour les intégrer intelligemment, quelque chose s'est produit. Les crises du soir ont diminué de 80%. Les couchers sont devenus des moments de connexion plutôt que de conflit. Toute la famille a gagné en sérénité. Mais surtout, notre fils a développé une confiance extraordinaire en notre capacité à comprendre son fonctionnement unique. Il a appris qu'être différent ne signifiait pas être un fardeau pour sa famille. Que ses besoins spécifiques étaient respectés, pas tolérés. Cette harmonie familiale, je l'accompagne maintenant professionnellement. Car derrière chaque enfant neuroatypique qui "pose problème" se cache souvent une famille qui n'a pas encore trouvé sa langue commune. --- Si tu ne me connais pas encore, je suis Asma Lourenço et je forme les pros à intégrer le sommeil dans leur pratique pour mieux accompagner les enfants neuroatypiques. Tu veux découvrir ma méthode ? Envoie-moi simplement le mot "SOMMEIL" !

Les profs c’est des nazes 😏👎🏼 Il y a 20ans, je passais mes années de lycée à obtenir des 5/20 en histoire-géographie car je n’étais pas passionné par cette matière.. donc j’étais nul. Ça, c’etait avant qu’un nouveau prof d’histoire n’apparaisse.. 💥 On est un mardi de septembre, c’est le début d’après-midi, en pleine digestion et le cours à commencé depuis 10 min quand soudain… le prof retire son pull. Voici mon prof en marcel de couleur kaki ! On aperçoit ses poils longs qui dépassent de ses aisselles et des poils de torse qui dépassent du marcel au niveau de la gorge ! (Vous voyez le genre ?!) Il sort un bandana de couleur jaune de sa poche et le fixe sur sa tête , mime le fait de recharger un fusil dans ses mains et prend la voix de Terminator ! Le HOOK parfait pour attirer l’attention de tous ses élèves et raconter son cours d’histoire d’une manière que personne n’avait jamais vu auparavant ! 👀⭐️ Tout ses élèves se rappelleront de ce cours d'histoire ! LA MORALE :  Tu veux passer ton message avec de l'impact ? Faire la différence ? Te différencier ? Alors OSE ! N’aie pas peur du ridicule ! Casse les codes et fait preuve de créativité et d’authenticité ! (Et d’humour !) Les meilleurs orateurs parlent avec passion jusqu'a faire vibrer leur public ! Si toi aussi tu as envie de faire la différence et de t'offrir une meilleure version de toi-même à l'oral, envoie moi un message privé ! 📩 Histoire : vraie Image : Chat GPT _________________ 👋🏻Je suis Seb 🎤Le coach "Public Speaking" des Pro qui veulent évoluer dans leur carrière mais qui se sentent bloqués par leur peur de parler en public. ⭐️Si tu es dans ce cas, n'hésite pas à me contacter pour que je puisse te donner les premières astuces ! #𝑃𝑟𝑖𝑠𝑒𝐷𝑒𝑃𝑎𝑟𝑜𝑙𝑒𝐸𝑛𝑃𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐 #𝐶𝑜𝑚𝑚𝑢𝑛𝑖𝑐𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 #𝐿𝑒𝑎𝑑𝑒𝑟𝑠ℎ𝑖𝑝 #𝐷𝑒́𝑣𝑒𝑙𝑜𝑝𝑝𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑃𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑛𝑒𝑙 #𝐹𝑜𝑟𝑚𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 #𝐴𝑠𝑡𝑢𝑐𝑒𝑠 #𝑂𝑟𝑎𝑡𝑒𝑢𝑟 #𝐶𝑜𝑛𝑓𝑖𝑎𝑛𝑐𝑒𝐸𝑛𝑆𝑜𝑖 #𝑆𝑜𝑓𝑡𝑆𝑘𝑖𝑙𝑙𝑠 #𝑃𝑖𝑡𝑐ℎ #𝑆𝑡𝑜𝑟𝑦𝑡𝑒𝑙𝑙𝑖𝑛𝑔 #𝑃𝑢𝑏𝑙𝑖𝑐𝑆𝑝𝑒𝑎𝑘𝑖𝑛𝑔

Je suis en CM2 (oui, je sais, c'est loin... mais encore tellement présent dans mon émotion !) J'aime l'école. Une école de campagne. J'y vais à pieds. Par tous les temps. Vue sur la plaine du Poitou à perte de vue. Bonjour aux voisins en passant. Tiens, Madame Petit a planté de nouvelles fleurs. Oups le passage devant la ferme. Les oies m'ont repérée et elles me coursent encore (à croire qu'elles ont une horloge interne !) Mmmm... ça sent bon le colza ! Les patous derrière la grille me font la fête. Je rejoins Marianne, Marielle, Virginie et Sylvie (une autre). Dans ma classe, nous sommes un petit groupe de 5 filles en CM2. Le luxe absolu (bon, ça je ne le mesure pas encore). Notre maîtresse nous réserve une surprise. Un concours de lecture. Trois critères. Celle qui aura lu le plus de livres. Celle qui aura rédigé le plus de fiches de lectures. Celle qui présentera le mieux son livre préféré. Nous avons deux mois. Le défi qui nous met des étoiles dans les yeux. Des ogresses de littérature jeunesse. Des aventureuses virtuelles. Des émotionnelles des histoires de vie. Des amoureuses des mots. C'est ce que nous sommes devenues. Ce goût-là, je l'ai gardé. Je vis livre, je voyage libre. Je me réveille livre, je m'endors livre. Je caresse livre, je hume livre. Je m'émotionne livre, je créationne livre (c'est le moment où je ne maîtrise plus totalement ma plume). A travers les livres, les mots. Touchants. Signifiants. Tranchants. Euphorisants. Berçants. Tonitruants. Drôlisants. Inspirants. Je suis devenue une ascète des mots français. Chaque mot est porteur d'une signification, d'une énergie, d'une intention, d'une pensée. C'est cette précision du langage qui me porte lorsque j'accompagne un conférencier. Parce que de la précision découle la clarté. De la clarté, de l'attention. De l'attention, de l'interaction. De l'interaction, de l'humanité. De l'humanité, de l'émotion. Et c'est exactement ce que nous allons cherché lorsque nous assistons à une conférence : de l'émotion, avant toute chose. Et si vous ne me croyez pas, demandez à votre cerveau limbique ce qu'il en pense. Bon, vous vous demandez sûrement si j'ai remporté le concours... Les paris sont ouverts... ------------------------------------------------------------------------------------- Tu es hypersensible et tu rêves de donner une conférence ? Parlons-en dans un rendez-vous Déclic Sensible de 30-45 minutes. Dis-moi Déclic Sensible en commentaire ou écris-moi en mp. Allez viens rêver...

T'as combien d'experts IA dans ton feed LinkedIn ? Combien ont déjà fait tourner un truc en production ? Sur LinkedIn en 2026, t'as deux populations. Ceux qui parlent d'IA et ceux qui produisent avec. La première est massive, bruyante, prolifique en threads et en threads sur des threads. La deuxième est silencieuse, occupée, en train de faire tourner des systèmes chez de vrais clients. Cette semaine j'ai filmé un membre du LABO IA: Loïc Velasco. Juriste master 2 droit privé, salarié pendant des années avec dix collaborateurs sous lui. Il a tout plaqué en 2024 pour monter sa boîte d'IA. Aujourd'hui il livre du dev custom, forme dans les grands comptes (grande distri, médias, BTP, audiovisuel), et tourne avec un centre de formation Qualiopi. Le truc c'est que Loïc lit les rapports de 300 pages à la main. Il refuse les résumés IA, il prend le doc, il s'enferme, il lit. Quand il forme un client il ne récite pas un cours, il code en live devant lui. C'est ça, la différence entre un théoricien et un praticien. Le théoricien tweete ses opinions sur le dernier modèle. Le praticien le fait tourner en prod depuis trois semaines. Franchement, le marché commence à séparer les deux assez vite. Les boîtes qui se sont trompées de population ont déjà perdu six mois. Celles qui veulent du concret se tournent maintenant vers les praticiens. Si tu veux voir comment les vrais opérateurs bossent au quotidien, j'ai un groupe Skool gratuit, lien dans mon profil. + Lien de la vidéo en commentaire.

J'ai formé 2 500 personnes à l'IA. Dernièrement, ce sont des formateurs IA qui viennent me voir. Va comprendre… Au début, je pensais que c'était une coïncidence. Puis ça s'est répété. Plusieurs fois. Des indépendants. Certifiés. Qui font ça à plein temps. Ils viennent observer ce qu'on fait. Pour le remettre chez leurs élèves. Relis ça. Le marché de la formation IA ressemble à ça. Beaucoup de monde. Peu de substance. Tu as payé une formation IA récemment ? Voilà comment savoir si tu as bien choisi. Premier signal. Il te montre des prompts. Pas des systèmes. Pas des processus. Des prompts. Comme si copier une formule suffisait à tout changer. Deuxième signal. Il n'a jamais déployé l'IA dans un vrai contexte business. Il forme sur ce qu'il a lu. Pas sur ce qu'il a vécu. La différence se sent en 10 minutes. Troisième signal. Ses exemples sont génériques. Aucun use case réel. Aucune friction terrain. Rien qui ressemble à ton quotidien. Ce n'est pas un jugement. C'est un marché qui a grossi trop vite. Il a attiré des gens qui ont appris à parler de l'IA avant de l'utiliser vraiment. Le problème, c'est que tu paies pour ça. En temps. En argent. En opportunités ratées. Et souvent, tu ne t'en rends compte qu'après. Quand les résultats ne sont pas là. Quand tes équipes n'appliquent rien. Quand tu réalises que rien ne collait à ta réalité. Quand un formateur vient se former chez toi. C'est que quelque chose ne va pas. Et c'est exactement ce qui se passe. Ce qu'on fait à La Mine Studio, c'est différent. Pas parce qu'on est meilleurs sur le papier. Parce qu'on est dans le réel. Chaque jour. De vraies équipes. De vrais problèmes. De vrais résultats. C'est pour ça que nos étudiants surperforment. C'est pour ça que des formateurs viennent observer. C'est pour ça qu'ils repartent avec nos méthodes. La prochaine fois que tu choisis une formation IA. Pose une question simple. Donne-moi un use case concret que tu as déployé toi-même. Dans une vraie boîte. La semaine dernière. Sa réponse te dira tout. Si tu veux vraiment apprendre l'IA. Pas les prompts. Les systèmes. Eloi Demeerseman et moi avons construit 20 heures de formation. C'est gratuit. Pour cela : - Met un Like - Commente "GAMMA" pour la recevoir Tu as déjà suivi une formation IA décevante ? Dis-moi ce qui manquait en commentaire.

Tu veux bouger plus en classe, mais tu ne sais pas par où commencer ? Tu n’as ni le temps, ni le matériel, ni la formation pour tout réinventer ? Je t’entends. C’est pour ça qu’on a conçu Bouge&Apprends® avec les pieds sur terre, pas dans la théorie. Et aujourd’hui, je te présente nos 3 outils pédagogiques clés 👇 1️⃣ L’application Bouge&Apprends® Des séances prêtes à l’emploi pour l’enseignant. Quelques minutes d’activité physique intégrée à la leçon du jour. 2️⃣ Le kit de matériel simple et nomade Pas besoin d’une salle de sport. Juste un peu d’espace… et d’envie ! 3️⃣ Notre accompagnement des enseignants Formations, ateliers, retours d’expérience : on ne vous lâche pas dans la nature. L’idée ? 👉 Que chaque enseignant·e puisse intégrer l’activité physique facilement, quotidiennement, durablement. Parce que ce n’est pas à l’école de s’adapter à Bouge&Apprends®… … C’est à nous de nous adapter à l’école. 💬 Tu es curieux·se d’en savoir plus ? Mets un ❤️ et écris "outil" en commentaire : je t’envoie une démo privée de l’appli !

Quand un ado dit “je suis nul”, ce n’est pas une phrase “en l’air”. Souvent, c’est une conclusion qu’il a répétée tellement de fois… qu’elle ressemble à une vérité. Et plus il y croit, plus il évite : il repousse, se ferme, se décourage avant même d’avoir commencé. Pas par flemme. Par protection. 🎯 La confiance, chez un ado, ce n’est pas un discours. C’est une preuve. En fin d’année (fatigue + pression), beaucoup d’ados ne voient plus que : “ce que je n’ai pas fait / ce que j’ai raté / ce qui manque”. Alors, l'objectif c'est de rééquilibrer son regard, sans blabla. Je vous propose cet exercice en 7 minutes : Sur une feuille, tranquillement, sans corriger, votre ado note : - 3 trucs qu'il a gérés cette année (pas forcément scolaires) - 1 moment où il a eu du courage (même petit) - 1 difficulté qu'il a traversée - Ce que ça dit de lui (ses qualités : persévérant, capable, créatif, etc.) ➡️ Cela permet un reset de son regard : votre ado se revoit capable… et sa posture change. 💡 Petit plus (30 secondes) : Demandez-lui : “La prochaine fois que tu penses "je suis nul", quelle preuve tu peux te rappeler ?” ✅ Et si votre ado dit souvent “je suis nul”…ne laissez pas cette croyance limitante s'installer! Je vous propose un premier pas très utile : le test des 7 profils d’apprentissage (profil = compréhension + motivation + identité/comportement en situation scolaire). 🎯 Objectif : comprendre ce qui le bloque, ce qui le sécurise, et quelles stratégies lui correspondent. 📩 Si vous êtes intéressés, contactez-moi en MP et je vous envoie le lien (à faire en autonomie).   Je vous expliquerai ensuite comment en tirer des pistes concrètes.

Quand on pense “apprentissage”, on imagine souvent : se concentrer, travailler, faire des exercices. Mais au collège/lycée, il y a un truc qu’on oublie… et qui change tout : les émotions. Un ado n’apprend pas seulement avec son cerveau. Il apprend avec ce qu’il ressent. Un ado qui se sent en sécurité (pas jugé, pas comparé, pas humilié) : ✅ comprend mieux ✅ mémorise mieux ✅ ose essayer ✅ persévère plus Un ado qui se sent stressé, sous pression, ou rabaissé : ❌ évite ❌ se bloque ❌ perd confiance ❌ se juge (“je suis nul”, “j’y arriverai jamais”) Et parfois, ce que les adultes appellent “flemme”… c’est juste une émotion trop lourde. La peur de rater. La peur d’être comparé. La peur de décevoir. La peur qu’on découvre qu’il n’y arrive pas. Alors le cerveau se protège : il fuit, il repousse, il s’éteint. Pas parce qu’il s’en fiche… mais parce que ça fait trop. 🎯 La question qui change souvent l’ambiance à la maison, ce n’est pas : “Tu as révisé ?” C’est plutôt : “Qu’est-ce qui te fait le plus peur dans cette évaluation ?” Puis : “Qu’est-ce qui t’aiderait pour que ce soit un peu moins lourd ?” Un plan ? Une méthode ? Une respiration ? Un découpage ? Une pause ? On ne supprime pas l’émotion. On apprend à la traverser. Et ça, c’est une compétence qui sert toute la vie. 👉 Si vous sentez que le stress ou le manque de confiance bloque votre ado, je peux vous aider à trouver des stratégies adaptées (méthode + réguler les émotions + organisation). Et pour un premier pas concret, je propose le test des 7 profils d’apprentissage (compréhension + motivation + identité/comportement en situation scolaire) : ça aide à comprendre ce qui met votre ado en tension et ce qui le sécurise pour mieux réviser. 📩 Si vous êtes intéressés, contactez-moi en MP et je vous envoie le lien pour que votre enfant puisse passer le test en parfaite autonomie. Je vous explique ensuite comment en tirer des pistes concrètes.

Tout le monde passe de ChatGPT à Claude. Mais personne ne parle du vrai monstre derrière : Claude Code. (Si ça t’intéresse, tu peux déjà commenter “CODE”. Je t’explique tout juste après.) Aujourd’hui, la majorité des gens utilisent l’IA comme ça : → poser une question → générer un texte → corriger un mail C’est utile. Mais on est encore très loin du vrai potentiel. Claude Code, ce n’est pas un chatbot. C’est un environnement capable de : → lire et modifier du code → exécuter des actions → connecter des outils entre eux → construire des systèmes complets Concrètement, ça change quoi ? Tu ne demandes plus : “écris-moi ça” Tu demandes : “construis-moi ça” Exemples très concrets : → un outil interne connecté à Notion + Slack → un système de qualification de leads → une base de données auto-structurée → des automatisations métier complètes Et c’est là que 95% des gens passent à côté. Ils utilisent l’IA pour produire du contenu. Pas pour créer des systèmes. Alors que la vraie valeur est là : remplacer des tâches structurer des process automatiser des décisions De notre côté, Claude Code est devenu : un levier de production. pas un gadget. J’ai documenté exactement comment on l’utilise : → les bons cas d’usage → comment structurer tes demandes → les workflows concrets → + des exemples que tu peux reproduire Si tu veux passer de “je teste l’IA” à “je construis avec l’IA” Commente “CODE” et je t’envoie la ressource en DM. (Pense à m’ajouter en connexion, sinon je ne pourrai pas te l’envoyer.)

Tu rates 13 cours sur Claude GRATUITS en ce moment même. Anthropic les a mis en ligne et personne ne les lit. C'est très complet, lis le post jusqu'à la fin si tu veux aller plus vite. C'est un vrai parcours d'apprentissage complet : 1️⃣ Claude Basics ↳ Utiliser Claude au quotidien, les fondamentaux. 🔗 https://lnkd.in/e2vFuCAz 2️⃣ Claude Code ↳ Booster ton workflow de code avec l'IA. 🔗 https://lnkd.in/eNWUHXZb 3️⃣ AI Fluency Framework ↳ Comprendre l'IA de façon responsable et éthique. 🔗 https://lnkd.in/e76Uu3Di 4️⃣ AI Fluency : Teach It to Others ↳ Des frameworks concrets pour enseigner l'IA. 🔗 https://lnkd.in/e8Fmgifi 5️⃣ Build Apps With the Claude API ↳ Construire de vraies applications avec Claude. 🔗 https://lnkd.in/exYbPj7w 6️⃣ MCP : Connect Claude to Anything ↳ Créer des serveurs et clients MCP from scratch. 🔗 https://lnkd.in/eANmHbbg 7️⃣ MCP : Level Up for Production ↳ Passer MCP en prod à grande échelle. 🔗 https://lnkd.in/esyEiYRz 8️⃣ Agent Skills : Automate With Claude Code ↳ Créer des skills réutilisables pour tes agents. 🔗 https://lnkd.in/eki8dQHA 9️⃣ Claude on AWS : Bedrock ↳ Déployer Claude sur AWS. 🔗 https://lnkd.in/eUmzW8yh 🔟 Claude on Google Cloud : Vertex AI ↳ Déployer Claude sur Google Cloud. 🔗 https://lnkd.in/eZcqKNMD 1️⃣1️⃣ AI Fluency for Students ↳ Utiliser l'IA pour progresser académiquement. 🔗 https://lnkd.in/eRsbkipS 1️⃣2️⃣ AI Fluency for Educators ↳ Apprendre à tes élèves à utiliser Claude. 🔗 https://lnkd.in/e4JmeaE8 1️⃣3️⃣ AI Fluency for Nonprofits ↳ Utiliser l'IA de façon éthique et sûre. 🔗 https://lnkd.in/eQjPVjcm Où commencer ? Claude Code si tu codes. Claude Basics si tu pars de zéro. MCP si tu veux connecter Claude à tes outils. 📌 Tu as la flemme de lire les 13 ressources en anglais une par une ? (Je comprends, je l'ai fait et c'est très long) → J'ai créé une doc complète en français qui synthétise les 13 cours, les liens directs et par où commencer selon ton profil. Et surtout en quoi est-ce activable dès maintenant. Commente "Claude" et je t'envoie ça en MP. Attention, si on est pas connecté je ne peux pas te MP ! ♻️ Repost pour aider ton réseau à mieux utiliser l'IA.

Les réseaux sociaux rendent les IA débiles. C’est le résultat d’une étude scientifique menée par Texas A&M et l’Université du Texas. 1️⃣ Le principe est simple Les chercheurs ont pris plusieurs modèles de langage (type ChatGPT) et les ont nourris pendant plusieurs mois avec des tweets viraux : courts, polarisants, dopaminés. Puis ils ont comparé leurs performances avec celles de modèles nourris avec du texte “normal”. Résultat : 👉 le raisonnement s’effondre, 👉 la mémoire contextuelle chute, 👉 les traits de personnalité changent. 2️⃣ Oui, une IA peut devenir con Les modèles exposés à des posts viraux deviennent : - impulsifs (ils sautent des étapes de raisonnement), - narcissiques (ils répondent avec excès de confiance), - et parfois complètement psychopathes. Les chercheurs appellent ça : le “Brain Rot” littéralement, la pourriture cérébrale. 3️⃣ Le plus dingue ? Même après plusieurs “lavages de cerveau” (ré-entraînement sur des données propres), es modèles ne retrouvent jamais totalement leur niveau d’origine. ➡️ Les dégâts cognitifs sont durables. ➡️ Et la cause principale, ce n’est pas le mensonge ou le fake news. C’est la viralité. La donnée virale pollue plus qu’elle n’informe. 4️⃣ Et nous dans tout ça ? Ce que les réseaux font aux IA, ils le font à nous. Les mêmes mécanismes s’appliquent : - contenus courts - sur-dopamine - perte de profondeur - cerveau qui zappe des infos Tu ne deviens pas du tout plus informé mais tu deviens plus rapide à réagir et moins capable de penser. 5️⃣ La vraie leçon ➡️ Une IA devient stupide quand elle s’entraîne sur du contenu viral. ➡️ Un humain devient stupide quand il s’y nourrit. Les deux finissent dans le même état : plus rapides, plus sûrs d’eux mais vides à l’intérieur. Moralité : Si tu veux que ton cerveau (ou ton IA, si t'est un robot) reste intelligent, nourris-le de complexité, pas de dopamine. Tu veux que je t’envoie l’étude complète ? Commente “IA” et je te la partage.